世卫组织WHO:人类目前5%人群为健康,75%为亚健康,20%为疾病;
亚健康与疾病人群存在明显过渡治疗的现象;
疾病:是人体的结构(体)与功能(能)的异常;
现代医学诊断分四类可能(现状):(+阳性;-阴性)
结构(+),功能(+)=有病!(大家都说有病)
结构(+),功能(-)=有病!(医生说有病)
结构(-),功能(+)=有病?(病人说有病)
结构(-),功能(-)=有病?(大家都说没病)
疾病的分类:
先天异常10% 创伤20% 炎症30% 肿瘤和平衡失调40%
治病效果:
不治也会好的病(如感冒)-过度治疗
治疗才会好的病 -过度治疗
治也治不好的病 -还用治疗吗?
怎么办?
人的动态健康状态:我们能改变什么?
Exercise is Medicine(EIM).-ACSM(美国运动医学会)
运动是良药!
运动生活-是指把体育运动融入日常生活之中的一种健康生活方式和理念
体能康复对运动生活的作用:
1、体能康复倡导运动生活理念。运动是生命的本质,生活离不开运动。
2、体能康复保障运动生活的实现-预防&康复。
理想的健身教练:
牢固掌握专业基础知识;
掌握现代专业健身知识和方法;
有解决复杂身体与技能问题的能力;
对问题判断评估能过做到完整而客观;
有系统的思维和抽象概括能力;
能够选择最有效的方法和设备来解决问题;
能够提出改进方法和利用设备的方法;
有全面、周密的运动处方计划和组织工作能力;
有具体分析估计困难和解决实际困难的能力;
(有多少教练在依葫芦画瓢,学个一招半式就混迹江湖呀,沉迷于术)
体能康复处方步骤:
伤病史与主诉的采集
功能检查
评估结果
制定长短期目标
制定体能康复训练计划
阶段效果评估-调整训练处方
以伤病恢复为目的体能康复训练:
伤病:
医学诊断:1、部位 2、性质 3、程度
功能障碍:1、活动度 2、力量 3、稳定性 4、功能 5、灵敏
个体:
1、伤病部位的恢复 2、基础素质 3、基础体能 4、专向体能
项目:
体能类型
所需素质:力量、速度、耐力、柔韧、灵敏
健身教练知识结构问题:
整体性原则
层次性原则
比例性原则
动态性原则
人才知识结构特点:
蜘蛛网型知识结构:目前国家队最确实的人才,一专多能(训练+治疗+康复);
幕帘型知识结构:低端人才、专向人才培养,纵向培养;
陈博士说:希望大家努力成“Spider Man”
最后陈博士寄予大家:年轻的时候误以为不读书不足以了解人生,直到后来才发现如果不了解人生,是读不懂书的,读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧!---杨绛
大道至简,以道御术,知行合一!
本文转载自:七天健身工作室